|
Ұлттық ойындар арқылы Ерекше білім беруді қажетіететін балалар ойлау қабілеттін дамту
|
|
0
|
174
|
13.09.2024
|
|
Жасанды интелект арқылы ЕББҚЕ оқушының химия пәніне қызығушылығын арттыру
|
|
0
|
241
|
13.09.2024
|
|
Ойын технологиялары арқылы ЕББҚ бар балалардың есте сақтау қабілетін дамыту
|
|
0
|
115
|
13.09.2024
|
|
Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен ойын- техникалары арқылы, тірек - қимыл қозғаласын дамыту
|
|
0
|
77
|
13.09.2024
|
|
«Learning apps», «Wordwall»,жасанды интеллект арқылы ЕББҚ оқушының айтылым дағдысын дамыту
|
|
0
|
176
|
13.09.2024
|
|
Использования нестандартного инвентаря для учащихся с ООП на уроках физической культуры
|
|
0
|
97
|
06.09.2024
|
|
Повышение мотивации к обучению детей с ООП через активные методы обучения
|
|
0
|
114
|
06.09.2024
|
|
Развитие навыков чтения на казахском языке у детей ЗПР с использование интерактивных и и проектных методов обучения
|
|
0
|
169
|
06.09.2024
|
|
Как развить навык слияния букв в слоги у детей с ооп
|
|
0
|
102
|
06.09.2024
|
|
Повышение мотивации учащихся с особыми образовательными потребностями через тренинговую работу
|
|
0
|
58
|
06.09.2024
|
|
Какие методы и подходы наиболее эффективны для обеспечения успешного обучения физике учеников с особыми образовательными потребностями?
|
|
0
|
97
|
06.09.2024
|
|
Как можно эффективно организовать поддержку одаренных детей с особыми образовательными потребностями для достижения их академического и личностного развития?
|
|
0
|
69
|
06.09.2024
|
|
Способы повышения мотивации учеников с ООП на уроках русского языка
|
|
0
|
132
|
06.09.2024
|
|
Значение индивидуальных заданий для учащихся с ООП
|
|
0
|
115
|
06.09.2024
|
|
Развитие навыков критического мышления у детей с ООП через разбор текста
|
|
0
|
112
|
06.09.2024
|
|
Повышение мотивации учащихся с ООП через игровые элементы
|
|
0
|
80
|
06.09.2024
|
|
Развитие навыков критического мышления детей ООП через ИКТ
|
|
0
|
86
|
06.09.2024
|
|
Методы социально-педагогической работы с детьми из неблагополучных семей, обучающихся в коррекционных классах
|
|
0
|
77
|
06.09.2024
|
|
Создание ситуации успеха в начальных классах способствует преодолению барьеров учащихся с ЗПР
|
|
0
|
61
|
06.09.2024
|
|
Тема: Как повысить технику устного счёта у учащегося с ЗПР через адаптивные материалы
|
|
0
|
137
|
06.09.2024
|
|
Повышение мотивации обучению детей с ООП
|
|
0
|
81
|
06.09.2024
|
|
Эффективность применения визуальных материалов при объяснении учебного материала учащимся с ООП
|
|
0
|
115
|
06.09.2024
|
|
Эффективность различных методов запоминания исторических дат для учащихся с ООП
|
|
0
|
61
|
06.09.2024
|
|
Как повысить технику чтения у обучающихся с ЗПР
|
|
0
|
67
|
06.09.2024
|
|
Эффективность использования контурных карт учащимися ООП на уроках истории
|
|
0
|
90
|
06.09.2024
|
|
Влияние дифференцированного подхода на успеваемость учащихся с ООП на уроках английского языка
|
|
0
|
69
|
06.09.2024
|
|
Использование арт-терапии для улучшения коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями
|
|
0
|
68
|
06.09.2024
|
|
Каким образом аппликации могут способствовать улучшению мелкой моторики рук у учащейся 5 класса с ЗПР?
|
|
0
|
72
|
06.09.2024
|
|
Влияние игровых методов на улучшение запоминания новых слов по английскому языку у детей с ООП
|
|
0
|
79
|
06.09.2024
|
|
Как развить учебные навыки у ученика с ЗПР через тексты по функциональной грамотности
|
|
0
|
65
|
06.09.2024
|