|
Описание категории «Русский язык и литература»
|
|
0
|
21
|
28.05.2024
|
|
Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литер
|
|
0
|
22
|
29.08.2024
|
|
Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы
|
|
1
|
23
|
29.08.2024
|
|
Виды и стратегии чтения в зависимости от цели и задач: изучающее, выборочное, поисковое, аналитическое и критическое; сканирование, просмотровое и детальное
|
|
0
|
19
|
20.06.2024
|
|
Виды и стратегии чтения в зависимости от цели и задач: изучающее, выборочное, поисковое, аналитическое и критическое; сканирование, просмотровое и детальное
|
|
0
|
26
|
20.06.2024
|
|
Профессиональные ценности и коммуникативная культура педагога.
|
|
0
|
24
|
20.06.2024
|
|
Компетентностная модель развития читательской грамотности.
|
|
0
|
26
|
20.06.2024
|
|
Геймификация обучения.
|
|
0
|
28
|
20.06.2024
|
|
Стратегии исследования лингвостилистических особенностей различных жанров и типов текстов
|
|
0
|
25
|
20.06.2024
|
|
Компетентностная модель развития читательской грамотности.
|
|
0
|
28
|
20.06.2024
|
|
Технология комплексного анализа информации на разных этапах работы со сложными и множественными текстами.
|
|
0
|
19
|
20.06.2024
|
|
Технология комплексного анализа информации на разных этапах работы со сложными и множественными текстами.
|
|
0
|
28
|
20.06.2024
|
|
Виды и стратегии чтения
|
|
0
|
21
|
20.06.2024
|
|
Стратегии исследования лингвостилистических особенностей различных жанров и типов текстов
|
|
0
|
27
|
20.06.2024
|
|
Стратегии исследования лингвостилистических особенностей различных жанров и типов текстов
|
|
0
|
36
|
20.06.2024
|
|
Компетентностная модель развития читательской грамотности.
|
|
0
|
23
|
20.06.2024
|
|
Компетентностная модель развития читательской грамотности.
|
|
0
|
23
|
20.06.2024
|
|
Использование цифровых технологий Udoba.org, Vznaniya, Google формы, Vashopros
|
|
0
|
36
|
19.06.2024
|
|
Функциональная грамотность
|
|
0
|
29
|
19.06.2024
|
|
Возможности онлайн-сервисов Wordwall, LearningApps, Quizlet, Flippity для созданияинтерактивных заданий по развитию читательских навыков
|
|
0
|
49
|
19.06.2024
|
|
Профессиональные ценности и коммуникативная культура педагога
|
|
0
|
24
|
19.06.2024
|
|
Виды и стратегии чтения в зависимости от цели и задач: изучающее, выборочное, поисковое, аналитическое и критическое; сканирование, просмотровое и детальное
|
|
0
|
27
|
19.06.2024
|
|
Виды и стратегии чтения в зависимости от цели и задач: изучающее, выборочное, поисковое, аналитическое и критическое; сканирование, просмотровое и детальное
|
|
0
|
20
|
18.06.2024
|