Сложность понимания условия текстовых задач.
Проблема:
Как развить навыки грамотности чтения при решении математических текстовых задач?
Актуальность проблемы:
Многие ученики испытывают трудности при решении текстовых задач из-за непонимания условий и логики построения. Это снижает успеваемость, мотивацию и затрудняет формирование математической грамотности. В условиях подготовки к PISA, МОДО, ЕНТ, развитие навыков чтения и анализа условий задач становится особенно важным.