Этот индивидуальный план посткурсовой поддержки (ПКС) направлен на дальнейшее развитие навыков работы с детьми с особыми образовательными потребностями (ООП) и эффективное применение полученных знаний в преподавательской практике. План включает ключевые цели, такие как индивидуализированное обучение, вовлечение родителей в образовательный процесс и использование ассистивных технологий для улучшения доступа к обучению. Основные этапы включают анализ и планирование, реализацию инновационных методов, постоянную оценку прогресса учащихся и корректировку подходов в зависимости от результатов. Ожидается, что эти действия помогут повысить качество образовательного процесса, улучшить социализацию учащихся с ООП и создать условия для их успешной интеграции в общеобразовательную среду.