Описание категории «Старшие вожатые»
|
|
0
|
28
|
28.05.2024
|
Повышение уровня эффективности воспитательной работы с детьми в условиях школы через использование методов активного обучения
|
|
0
|
36
|
01.11.2024
|
Влияние вожатого на выбор будущей профессии учащимися
|
|
0
|
17
|
01.11.2024
|
Развитие творческих способностей обучающихся через деятельность школьного парламента
|
|
0
|
19
|
31.10.2024
|
Эффективные методы мотивации детей и подростков
|
|
0
|
26
|
31.10.2024
|
Повышение развития лидерских качеств учащихся через поручение ответственных заданий
|
|
0
|
29
|
31.10.2024
|
Влияние внеурочной деятельности на развитие лидерских качеств у подростков
|
|
0
|
25
|
31.10.2024
|
Профориентация обучающихся через игры: использование игровых методик для выбора будущей профессии
|
|
0
|
17
|
31.10.2024
|
"Использование информационно-коммуникационных технологий для вовлечения обучающихся в активную жизнедеятельность школы"
|
|
0
|
21
|
31.10.2024
|
«Профилактика буллинга через использование тренинговые технологии»
|
|
0
|
22
|
31.10.2024
|
"Повышение эффективности воспитательной работы с детьми в условиях школы через использование МАО (методы активного обучения)"
|
|
0
|
26
|
31.10.2024
|
Повышение мотивации обучающихся через интерактивные методы обучения
|
|
0
|
18
|
31.10.2024
|
Школьное самоуправление в развитии лидерских качеств
|
|
0
|
26
|
31.10.2024
|
"Влияние вожатых на адаптацию детей в школьной среде"
|
|
0
|
25
|
31.10.2024
|
Развитие творческих способностей обучающихся через айродизайн
|
|
0
|
21
|
31.10.2024
|
Влияние outdoor-активностей на развитие командного духа у детей
|
|
0
|
32
|
31.10.2024
|
Повышение мотивации обучающихся к участию в мероприятиях через инновационные формы и методы работы
|
|
0
|
29
|
31.10.2024
|
Повышение развития лидерских качеств учащихся
|
|
0
|
35
|
31.10.2024
|
“Smart bala “ жобасы аясында , білім алушылардың бойына цифрлық білім ресурстарын дамыту
|
|
0
|
970
|
17.10.2024
|
Білім алушылардың инновациялық ойлау құзіреттілігі арқылы ақпараттық қауіпсіздігін нығайту
|
|
0
|
47
|
17.10.2024
|
Аға тәлімгер мен ата-ананың өзара байланысы арқылы балалар өміріне қауіпсіз орта қалыптастыру
|
|
0
|
28
|
17.10.2024
|
Отбасында ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар баламен жеке жұмыс жасай отыра,қоршаған ортада тиімділігін арттыру
|
|
0
|
23
|
17.10.2024
|
Құндылықтарға негізделген тәрбие жобасы арқылы, үштік одақ ынтымақтастығын арттыру
|
|
0
|
62
|
17.10.2024
|
Білім алушылар арасында өзара топтық іс-шаралар арқылы буллинтін алдын алу
|
|
0
|
33
|
17.10.2024
|
Оқушылардың рухани мәдени біліктілігін арттыру арқылы оқушылар бойына этикетті қалыптастыру
|
|
0
|
27
|
17.10.2024
|
Білім алушылардың шығармашылық қызыметін ұйымдастыру арқылы көшбасшылық қасметтерін дамыту
|
|
0
|
42
|
17.10.2024
|
"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы аясында білім алушылардың ұжымдық шығармашылық әрекеті арқылы, көшбасшылық қабілеттерін дамыту
|
|
0
|
76
|
17.10.2024
|
Абайдың “Толық адам” моделі арқылы, мектептегі өзін-өзі басқару бірлестігін дамыту
|
|
0
|
29
|
17.10.2024
|
"Біртұтас тәрбие" бағдарламасы аясында білім алушылардың мәдени сауаттылығын дамыту
|
|
0
|
50
|
17.10.2024
|
Біртұтас бағдарламасы арқылы бала тәрбиесіндегі мектеп пен ата ананың ынтымақтығын педагогикалық қолдау
|
|
0
|
30
|
17.10.2024
|