|
Описание категории «SMART-обучение»
|
|
3
|
181
|
17.10.2024
|
|
SMART оқыту: деректерді жинау және талдау
|
|
0
|
29
|
21.04.2025
|
|
SMART оқыту- деректерді жинау және талдау
|
|
0
|
32
|
17.04.2025
|
|
Smart оқыту және талдау
|
|
0
|
32
|
17.04.2025
|
|
Smart оқытуда бағалаудың жаңа әдістері
|
|
0
|
34
|
17.04.2025
|
|
Smart -оқыту.Оқыту процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаттары
|
|
1
|
192
|
17.04.2025
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау және талдау. Білім беру стратегияларын түзету барысында деректерді пайдалану
|
|
0
|
93
|
05.11.2024
|
|
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметі психологиялық-педагогикалық негіздері
|
|
0
|
81
|
05.11.2024
|
|
Презентацияларды әзірлеу
|
|
1
|
120
|
05.11.2024
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау және талдау және Білім беру стратегияларын түзету үшін деректерді пайдалану
|
|
0
|
126
|
30.10.2024
|
|
SMART-оқыту негіздері. SMART-технологияларды қолдану арқылы білім берудің тарихы мен эволюциясы. SMART-оқытудағы негізгі терминдермен ұғымдар
|
|
0
|
104
|
30.10.2024
|
|
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметінің психологиялық-педагогикалыққ негіздері
|
|
0
|
57
|
30.10.2024
|
|
SMART оқыту әдістемелері
|
|
0
|
91
|
30.10.2024
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау және талдау. Білім беру стратегияларын түзету үшін деректерді қолдану
|
|
0
|
105
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері, кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері. Сапалы кері байланыс және оқушыларды ынталандыру
|
|
0
|
94
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері және кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері. Сапалы кері байланыс, сондай-ақ оқушыларды ынталандыру
|
|
0
|
50
|
30.10.2024
|
|
Оқу процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметінің психологиялық-педагогикалық негіздері
|
|
0
|
114
|
30.10.2024
|
|
Интерактивті оқыту әдістері. Интерактивті тақта мен қосымшаларды пайдалану. Білім берудегі виртуалды шындық толықтырылған шындық
|
|
0
|
290
|
30.10.2024
|
|
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметінің педагогикалық негіздері
|
|
0
|
64
|
30.10.2024
|
|
SMART сыныптағы мұғалімнің рөлі. Мұғалім рөлінің өзгеруі: тәлімгер, фасилитатор, зерттеуші. SMART оқыту жағдайында сыныпты басқару
|
|
0
|
91
|
30.10.2024
|
|
Диагностикалық тестілеу
|
|
0
|
115
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері және кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері және де оқушыларды ынталандыру
|
|
0
|
92
|
30.10.2024
|
|
Интерактивті оқыту әдістері. Интерактивті тақта мен қосымшаларды пайдалану. Білім берудегі виртуалды шындық пен толықтырылған шындық
|
|
0
|
188
|
30.10.2024
|
|
Педагогтің нормативтік құқықтық негіздері
|
|
0
|
91
|
30.10.2024
|
|
SMART-технологияларды қолдану арқылы білім берудің тарихы мен эволюциясы. SMART-оқытудағы негізгі терминдер мен ұғымдар
|
|
0
|
194
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері және кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері. Сапалы кері байланыс
|
|
0
|
121
|
30.10.2024
|
|
SMART-оқыту: оқу процесін ұйымдастырудың қағидалары
|
|
1
|
142
|
23.10.2024
|
|
Смарт оқыту - оқу процесінің негізгі қағидаты
|
|
0
|
105
|
22.10.2024
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау, талдау. Білім беру стратегияларын түзету үшін деректерді пайдалану
|
|
0
|
122
|
21.10.2024
|
|
"SMART - оқыту: оқу процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаты"
|
|
0
|
94
|
17.10.2024
|