|
Описание категории «SMART-обучение»
|
|
3
|
107
|
17.10.2024
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау және талдау. Білім беру стратегияларын түзету барысында деректерді пайдалану
|
|
0
|
29
|
05.11.2024
|
|
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметі психологиялық-педагогикалық негіздері
|
|
0
|
30
|
05.11.2024
|
|
Презентацияларды әзірлеу
|
|
1
|
56
|
05.11.2024
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау және талдау және Білім беру стратегияларын түзету үшін деректерді пайдалану
|
|
0
|
51
|
30.10.2024
|
|
SMART-оқыту негіздері. SMART-технологияларды қолдану арқылы білім берудің тарихы мен эволюциясы. SMART-оқытудағы негізгі терминдермен ұғымдар
|
|
0
|
52
|
30.10.2024
|
|
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметінің психологиялық-педагогикалыққ негіздері
|
|
0
|
38
|
30.10.2024
|
|
SMART оқыту әдістемелері
|
|
0
|
43
|
30.10.2024
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау және талдау. Білім беру стратегияларын түзету үшін деректерді қолдану
|
|
0
|
50
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері, кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері. Сапалы кері байланыс және оқушыларды ынталандыру
|
|
0
|
51
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері және кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері. Сапалы кері байланыс, сондай-ақ оқушыларды ынталандыру
|
|
0
|
29
|
30.10.2024
|
|
Оқу процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметінің психологиялық-педагогикалық негіздері
|
|
0
|
31
|
30.10.2024
|
|
Интерактивті оқыту әдістері. Интерактивті тақта мен қосымшаларды пайдалану. Білім берудегі виртуалды шындық толықтырылған шындық
|
|
0
|
70
|
30.10.2024
|
|
Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы мұғалім қызметінің педагогикалық негіздері
|
|
0
|
32
|
30.10.2024
|
|
SMART сыныптағы мұғалімнің рөлі. Мұғалім рөлінің өзгеруі: тәлімгер, фасилитатор, зерттеуші. SMART оқыту жағдайында сыныпты басқару
|
|
0
|
44
|
30.10.2024
|
|
Диагностикалық тестілеу
|
|
0
|
38
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері және кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері және де оқушыларды ынталандыру
|
|
0
|
48
|
30.10.2024
|
|
Интерактивті оқыту әдістері. Интерактивті тақта мен қосымшаларды пайдалану. Білім берудегі виртуалды шындық пен толықтырылған шындық
|
|
0
|
84
|
30.10.2024
|
|
Педагогтің нормативтік құқықтық негіздері
|
|
0
|
49
|
30.10.2024
|
|
SMART-технологияларды қолдану арқылы білім берудің тарихы мен эволюциясы. SMART-оқытудағы негізгі терминдер мен ұғымдар
|
|
0
|
84
|
30.10.2024
|
|
Бағалаудың жаңа әдістері және кері байланыс. SMART оқыту жағдайында үлгерімді бағалаудың тиімді әдістері. Сапалы кері байланыс
|
|
0
|
57
|
30.10.2024
|
|
SMART-оқыту: оқу процесін ұйымдастырудың қағидалары
|
|
1
|
78
|
23.10.2024
|
|
Смарт оқыту - оқу процесінің негізгі қағидаты
|
|
0
|
62
|
22.10.2024
|
|
SMART сыныптағы деректерді талдау: оқу деректерін жинау, талдау. Білім беру стратегияларын түзету үшін деректерді пайдалану
|
|
0
|
71
|
21.10.2024
|
|
"SMART - оқыту: оқу процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаты"
|
|
0
|
38
|
17.10.2024
|
|
"SMART-оқыту: оқу процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаттары."
|
|
0
|
36
|
17.10.2024
|
|
''SMART'' оқыту оқу процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаттары
|
|
0
|
32
|
17.10.2024
|
|
SMART оқытуда деректерді талдау
|
|
0
|
60
|
17.10.2024
|
|
Smart оқыту оқу процесін ұйымдастырудың негізгі қағидат
|
|
0
|
34
|
17.10.2024
|
|
SMART оқыту - оқу процесін ұйымдастырудың негізгі қағидаттары
|
|
0
|
42
|
17.10.2024
|