|
Использование алгоритма при измерении сторон геометрических фигур
|
|
0
|
75
|
13.09.2024
|
|
"Формирование навыка сложения однозначных чисел с использованием линейки приёмом присчитывания"
|
|
0
|
61
|
13.09.2024
|
|
Развитие орфографической зоркости учащихся, через использование орфографического словаря
|
|
0
|
76
|
13.09.2024
|
|
Формирование навыка составления рассказа по сюжетным картинкам
|
|
0
|
44
|
13.09.2024
|
|
Формирование навыка определения состава числа заселение в числовой домик с помощью картинок
|
|
0
|
96
|
13.09.2024
|
|
Использование ключевых слов для формирования навыков пресказа текста
|
|
0
|
74
|
13.09.2024
|
|
Использование сюжетных иллюстраций для формирования навыка пересказа текста
|
|
0
|
56
|
13.09.2024
|
|
Использование ресурсов ИКТ для формирования навыков орфографической зоркости при изучении словарных слов
|
|
0
|
65
|
13.09.2024
|
|
Использование сюжетных картинок для формирования навыка пересказа текста
|
|
0
|
83
|
13.09.2024
|
|
Развитие мелкой моторики через лепку
|
|
0
|
70
|
13.09.2024
|
|
Использование приема "Круговое чтение" для повышения техники чтения
|
|
0
|
237
|
13.09.2024
|
|
Мнемоника как техники формирования навыка запоминания текста
|
|
0
|
68
|
13.09.2024
|
|
Использование орфографических пятиминуток для формирования навыков грамотного письма в написании словарных слов
|
|
0
|
53
|
13.09.2024
|
|
Использование сюжетных картинок при формировании навыка пересказа
|
|
0
|
62
|
13.09.2024
|
|
Прием «Корзина идей», как инструмент развития навыка анализа текста
|
|
0
|
75
|
13.09.2024
|
|
Коррекция навыка каллиграфического письма через тренажеры
|
|
0
|
73
|
13.09.2024
|
|
Развитие умения пересказывать текст с помощью сюжетных картинок
|
|
0
|
65
|
13.09.2024
|
|
Формирование навыка пересказа с помощью сюжетных картинок
|
|
0
|
101
|
13.09.2024
|